بسم الله الرحمن الرحيم اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين


المشكلات السلوكية مع ذوي اضطراب

كيفية التعامل مع المشكلات السلوكية مع ذوي اضطراب طيف ⁧ التوحد ⁩ :

‏1.الحصول على الانتباه
‏يحدث عند انشغال الأم / المعلم عن الطفل بهدف الحصول على الاهتمام.
‏مثال: بينما الأم منشغلة في أعمال المنزل يقوم الطفل بالبكاء ليحصل على الانتباه المرغوب.
‏بينما المعلم يلعب مع أحد الطلاب يقوم الآخر بالصراخ لغرض الحصول على الانتباه.
‏طرق التعامل: تجاهل سلوك البكاء - التدريب على التواصل بطريقة صحيحة.
‏مُلاحظة: لا يُستخدم التجاهل مع سلوكيات إيذاء الذات.

‏2.الهروب
‏يحدث عند رغبة الطفل بتجنّب شيء غير مفضّل لديه.
‏مثال: عند البدء بالعملية التعليمية يقوم الطفل بالقيام من مقعده لغرض الهروب من المهمة.
‏طرق التعامل: قسّم المهام - أعطِ استراحة - عزّز السلوك المناسب، قدّم الخيارات - علّم التواصل بطريقة صحيحة - راع مستوى المهمة.

‏3. الحصول على محسوس
‏يحدث عند رغبة الطفل بالحصول على عنصر مفضّل لديه.
‏مثال: يرغب الطفل بالحصول على الآيباد بعد رؤيته له فيبدأ بالبكاء.
‏طرق التعامل: التدريب على التواصل بطريقة مناسبة وتعزيز الطفل على الطلب - لا تقل لأ .. بل متى؟ - تبادل الأدوار.

‏4. استثارة حسيّة
‏سلوكيات يظهرها الطفل لغرض حسّي (داخلي).
‏مثال: يقوم الطفل برفرفة يديه عندما يكون سعيدًا.
‏طرق التعامل: البحث عن سلوك مناسب بديل - كافئ الطفل عند عدم القيام بالسلوك.